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廣州-心理咨詢師好不好考 周末培訓班教學科目課時安排

2015-07-29 |  作者: afanda |   來源: 未知 |  共關注:

課程簡述:

廣州心理咨詢師培訓招生課程注重專業知識的學習,通過心理案例分析,引導學員提高專業技能,培養能熟練運用心理學技術手段服務社會,具有良好身心素質的專業心理咨詢工作者。
 

招生對象:

為準備從事或已經著手開展心理咨詢與治療的心理醫生、教師、和社會各界有志于運用心理學技術手段為社會服務、有志于從事心理咨詢工作、以及希望提高自身素質或增強就業競爭力的人士。

 

課程內容:

課程名稱

主要內容

周末班/晚班

學時(天)

沖刺班

學時(天)

基礎心理學

基礎心理學緒論、心理活動的生理基礎、感覺和知覺、記憶、思維、言語及想象、意識與注意、需要與動機、情緒、情感和意志、人格

2

1

社會心理學

社會心理學概述、社會化與自我、社會知覺與歸因、社會動機與社交情緒、態度、溝通與人際關系、社會影響、愛情、婚姻與家庭

2

1

發展心理學

發展心理學概述、嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期的心理發展

2

1

變態與健康心理學

關于變態心理學、正常心理與異常心理及其區分、常見異常心理的癥狀、常見精神障礙、心理健康與心理不健康、關于健康心理學、心理不健康狀態的分類、壓力與健康

2

1

心理測量學

心理測量學概述、測驗的常模、測驗的信度、測驗的效度、項目分析、測驗編制的一般程序、心理測驗的使用

2

1

咨詢心理學

咨詢心理學概述、歷史上的幾種理論觀點、心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序、不同年齡階段的心理咨詢、婚戀、家庭心理咨詢、性心理咨詢

1

1

心理診斷技能

初診接待與資料的搜集、整理、初步診斷

2

1

心理咨詢技能

建立咨詢關系、制定個體心理咨詢方案、個體心理咨詢方案的實施(參與性技術、影響性技術、陽性強化法、合理情緒療法等)

2

1

心理測驗技能

智力測驗(WAIS-RC、CRT)、人格測驗(MMPI、16PF、EPQ)、心理與行為問題評估(SCL-90、SDS、SAS)、應激及相關問題評估

1

1

模擬試卷講評

模擬試卷講評

0.5

總復習

三級理論考點、重點串講,復習方法指導

2

2

二級考證課程(在三四級的基礎上增加以下課程)(合計85.5學時)

心理診斷技能

鑒別診斷、識別病因

2

心理咨詢技能

個體心理咨詢技能(系統脫敏法、沖擊療法、認知行為療法等)、團體心理咨詢技能

2

心理測驗技能

心理與行為問題評估(HAMD、HAMA、BPRS、BRMS)、特殊心理評估的實施、測驗結果的解釋

2

論文輔導和論文模擬答辯

論文選題整體構思指導,論文書寫格式要求;現場全真模擬答辯,答辯技巧,注意事項指導

2

總復習

二級技能考點、重點串講,復習方法等

1

模擬試卷講評

模擬試卷評講

0.5

強化課程(在考證課程基礎上增加以下課程)(合計40.5學時)

入學考試及

測評

按以往考試真題測試,使授課老師掌握學員培訓前的基本知識和技能水平,有針對性地組織教學;通過測評加深對標準答案的記憶

1

模塊測試及

講評

按培訓課程內容安排中期測試,強化考試訓練,提高試題類型的熟練度和答題技巧,突出試卷內容的評價和復習指導

2.5

模擬考試及試卷講評

全部培訓課程結束后按實際考試組織模擬考試,并在考試之后進行試卷講評、復習問題指導等

1

 

 

 

 

 

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